По замыслу идейного вдохновителя Олимпийских игр, просветителя и педагога Пьера де Кубертена, олимпийское образование – одна из важнейших функций Олимпийского движения. «Олимпийское движение – прежде всего, образовательное движение» – так выразил эту идею Жак Рогге, Президент Международного олимпийского комитета.
Реализуя стратегическое видение «Сочи 2014», Оргкомитет подходит к решению задач олимпийского образования со всей ответственностью, находя инновационные решения, обеспечивая всероссийский охват, вовлекая педагогов, студентов и школьников на добровольных началах в проекты и программы Системы олимпийского образования «Сочи 2014».
Чем же конкретно мы занимаемся в настоящее время?
1) ГОТОВИМ ИЗ ВАС ПРОВОДНИКОВ ОЛИМПИЙСКОГО ЗНАНИЯ
Программа добровольной сертификации
В День учителя, 5 октября 2011 года, Оргкомитет «Сочи 2014» запустил программу добровольной сертификации проводников олимпийского знания. Она нацелена на привлечение и подготовку тех, кто готов внести персональный вклад в развитие олимпийского образования в России в преддверии Игр. Участником программы может стать любой человек, занятый по роду своей профессиональной деятельности в подготовке Игр, либо в социальной сфере, сфере образования, культуры и спорта.
Для получения свидетельства в рамках программы необходимо последовательно выполнить 3 шага. Подробнее >>
Подробнее об активности «команды Кубертена» >>
1 сентября 2011 года состоялся самый масштабный образовательный флэшмоб, приуроченный к началу учебного года 2011-2012. Было проведено свыше 1500 олимпийских уроков для более чем 50 000 школьников из 30 городов страны. В роли «олимпийских учителей» выступили студенты 26 волонтерских центров «Сочи 2014», сотрудники Оргкомитета и Партнеры «Сочи 2014» - Procter&Gamble, «МегаФон», «Ростелеком», «РЖД», «ФОЛЬКСВАГЕН Груп Рус», PwC, EF English First и ООО «Майкрософт Рус», прошедшие в августе специальные тренинги, которые были организованы в Москве и Сочи при поддержке Российского международного олимпийского университета.
В мае 2011 года в преддверии 1000 дней до Игр Оргкомитет инициировал серию тематических акций по всей стране. Особое место в этом ряду заняла акция «1000 олимпийских уроков». Подготовленные в ходе дистанционных тренингов студенты и методисты волонтерских центров провели олимпийские уроки в школах. Особенно отличились волонтеры Московской финансово-промышленной академии, которые самостоятельно провели тысячу олимпийских уроков в нескольких регионах России с охватом более 40 000 школьников.
С момента запуска программы в тренингах приняли участие сотрудники компаний English First и PriceWaterhouseCoopers - Партнеров «Сочи 2014».
2012 год начался с тренингов для участников программы сертификации в таких городах и регионах России, как Саратов и Саратовская область, Краснодар и Краснодарский край, Санкт-Петербург, Хабаровск.
2) ВМЕСТЕ С ВАМИ СОЗДАЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ
В 2010 году впервые прошел Всероссийский конкурс «Учитель «Сочи 2014», организованный в рамках Года учителя Оргкомитетом «Сочи 2014» совместно с Министерством образования и науки РФ. Победителей конкурса торжественно наградили 17 декабря 2010 года в Москве памятными призами от Партнеров «Сочи 2014» на мероприятии с участием Президента Российской Федерации. Лауреаты конкурса объединились в Общественно-педагогическое движение «Учитель «Сочи 2014», а для расширения географии общения в социальных сетях были созданы тематические ресурсы.
Прошедший в 2011 году второй тур Всероссийского конкурса «Учитель «Сочи 2014» был отмечен более широким охватом учебных заведений: к участию приглашались не только педагоги школ, но и преподаватели вузов и сузов. Участникам было предложено выступить в одной из четырех предложенных Оргкомитетом номинаций: «Активность – философия – профессия», «Мой выбор», «Путешествие по странам-участницам Олимпийских игр» и «Смелость, равенство, решимость, вдохновение». Победителей конкурса торжественно наградили 22 декабря в Москве призами и подарками, а также специальными дипломами Министерства образования и науки.
Проекты-победители после обработки будут выложены в общий доступ для использования всеми желающими и дополнят комплект учебно-методических комплексов (см. ниже «Академическое образование»).
В 2012-2013 годах конкурс будет целиком ориентирован на массовое внедрение продуктов олимпийского образования «Сочи 2014». Следите за анонсами!
Интернет-проект «Азбука Сочи 2014»
Готовится к запуску интерактивный информационно-просветительский проект «Азбука «Сочи 2014», который в занимательной форме познакомит всех интернет-пользователей с историей Олимпийских и Паралимпийских игр.
Все желающие получат возможность пополнять «Азбуку» своими материалами, фотографиями, видеороликами (как это организовано в популярных энциклопедических интернет-ресурсах), а также смогут проверить свои знания и эрудицию в области олимпийской и паралимпийской тематики.
3) ФОРМИРУЕМ НАСЛЕДИЕ ДЛЯ ВАС, ДЛЯ МИРА И ДЛЯ БУДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ
Система олимпийского образования «Сочи 2014»
Впервые в истории олимпийского движения Оргкомитет «Сочи 2014» предлагает системный подход к решению задач олимпийского образования. Это и методологическая новинка для мирового Олимпийского движения, и значимый фактор модернизации образования в России.
История и философия Олимпийского и Паралимпийского движения, подготовка Зимних игр, особенности Игр 2014 года в городе Сочи – предмет образовательных и просветительских программ, которые будут развернуты на трех уровнях: популярном, академическом и профессиональном.
Популярное олимпийское образование рассказывает об истории и философии Олимпийского и Паралимпийского движения и, в первую очередь, – об олимпийских и паралимпийских ценностях. При этом используется формула Edutainment = education+entertainment, то есть «просвещать, развлекая».
Так, в 2010 году выпущена инновационная мультимедийная версия «олимпийской прививки» - просветительских семинаров, которые «прививают» базовые знания и с успехом проводятся для руководства и сотрудников Партнеров «Сочи 2014» (в том числе «Сбербанк», РЖД, «Роснефть», «Ингосстрах», DOW Сhemical, Procter &Gamble) и лицензиатов (ЗАО «Хохломская роспись», ООО «ХАТБЕР-М»). Семинары в традиционном формате также активно используют компании «Мегафон» и Procter &Gamble для погружения своих сотрудников в олимпийскую тематику.
В мультимедийной версии лидеры международного Олимпийского и Паралимпийского движения, чемпионы, представители государственной власти рассказывают об истории и философии Игр, их подготовке и проведении, специфике Игр в Сочи. Мультимедийный «квест» был успешно представлен широкой общественности (в частности, более чем 120 тысячам посетителей Русского Дома «Сочи 2014» в Ванкувере в феврале 2010 года) и руководству Российской Федерации. Эту компьютерную программу можно скачать в свободное пользование
Со времен Москвы-80 получили широкое признание олимпийские уроки в школах. Методические разработки «Сочи 2014» по проведению тематических олимпийских уроков используются в масштабах России как в регулярной внеклассной работе, так и для проведения масштабных образовательных акций (см. выше образовательные флешмобы). В них вместе с учителями и студентами-волонтерами принимают участие руководители высшего звена и звезды спорта, например: Президент Олимпийского комитета России Александр Жуков, четырехкратный олимпийский чемпион Алексей Немов, трехкратная олимпийская чемпионка Мария Киселева, чемпион Паралимпийских игр Михаил Терентьев.
В начале 2012 года в свободный доступ поступила видеоверсия олимпийского урока «Наследие Игр 2014 года в Сочи» (посмотреть). Цель урока – рассказать о разных аспектах наследия: инфраструктура, волонтерство, охрана окружающей среды, безбарьерная среда и другие.
Еще одна новинка – методическое руководство по проведению спортивно-просветительского фестиваля . Оно предназначено для организаторов спортивно-массовых и культурно-массовых мероприятий, работников сферы массового спорта, воспитания и просвещения, сотрудников спортивных, культурных, образовательных учреждений. В руководстве изложены подходы, приемы и правила, актуальные для организаторов тех проектов и мероприятий, которые, так или иначе, соотносятся с Олимпийским движением и тематикой Олимпийских игр. Методика изложена как в традиционном текстовом формате, так и в видеоверсии.
Академическое образование. Академическое образование сосредоточено на разработке программ для образовательных учреждений – школ и вузов. Это и школьные уроки физкультуры, истории, географии, посвященные олимпийской и паралимпийской тематике, и образовательные модули для студентов вузов.
Так, на площадке школ Сочи завершена апробация 11 учебно-методических комплексов по литературе, истории, географии, ИЗО, музыке, иностранным языкам и т.д. В настоящее время они готовы для активного внедрения в школьные предметы в масштабах России и доступны для скачивания.
Для использования в вузах и старших классах школы разработана и апробирована образовательная ролевая игра Inside Olympics («За кулисами Олимпийских игр»). Ее участники получают знания о специфике пребывания атлетов на Олимпийских играх. Академическая задача решается в игровой форме. В комплект методического руководства по проведению игры, выложенного в свободный доступ, включен в качестве раздаточного материала комикс.
Также к распространению олимпийского образования подключились волонтерские центры «Сочи 2014» при 26 ведущих вузах России. Студенты и специалисты этих вузов проходят дистанционную подготовку и принимают участие в проектах олимпийского образования «Сочи 2014» в качестве волонтеров.
Профессиональное образование. Профессиональное образование сосредоточено на подготовке специалистов международного уровня в области спортивного менеджмента, знания которых позволят трансформировать опыт Олимпийских и Паралимпийских игр в уникальные решения для индустрии спорта.
С этой целью 8 августа 2008 года в день открытия Игр 2008 года в Пекине был подписан меморандум о взаимопонимании между МОК, ОКР и Оргкомитетом «Сочи 2014» о создании Российского международного олимпийского университета в Сочи (РМОУ) - уникального образовательного учреждения, не имеющего аналогов в мире.
Российский международный олимпийский университет
25 февраля 2010 года во время Игр в Ванкувере состоялась первая официальная презентация РМОУ. К этому времени было сформировано его стратегическое видение.
7 июня 2010 года во время официального дебрифинга по итогам Зимних Олимпийских игр в Ванкувере президент МОК Жак Рогге и Председатель Правительства РФ Владимир Путин заложили в фундамент строящегося комплекса зданий Университета капсулу с посланием будущим поколениям. Комплекс зданий Российского международного олимпийского университета откроет двери для студентов и слушателей в 2013 году.
В ноябре 2011 года проведена пилотная программа «Построение бренда и коммуникации». Куратором курса выступил международный эксперт в области коммуникаций и спортивного маркетинга Джон Тиббс. В качестве приглашенных экспертов выступили высококлассные эксперты международного уровня, среди которых - Президент Международной федерации хоккея с шайбой и член МОК Рене Фазель, глава НОК Украины и член исполкома МОК Сергей Бубка.
24-25 марта 2011 года РМОУ совместно с Олимпийским комитетом России провел в Сочи двухдневный семинар для руководителей Национальных олимпийских комитетов и министров спорта стран СНГ, Балтии и Восточной Европы.
Согласно распоряжению Правительства РФ, ключевая текущая задача РМОУ – подготовка квалифицированных кадров для Олимпийских и Паралимпийских игр 2014 года. С начала своей образовательной деятельности РМОУ обучил более 500 сотрудников Оргкомитета «Сочи 2014» по более чем 10 образовательным программам. С 2011 года Университет проводит специальные курсы повышения квалификации для региональных руководителей спорта России, сотрудников ГК «Олимпстрой» и служащих муниципалитета Сочи.
РМОУ продолжает активно налаживать международные связи. Начало им было положено в рамках форума «Россия – спортивная держава», когда на встрече Президента России Дмитрия Медведева с руководителями международных спортивных федераций 30 июля 2010 года был подписан Меморандум о взаимодействии Российского международного олимпийского университета с федерациями хоккея с шайбой (ИИХФ) и гребли (ФИСА). 11 июня 2010 года Российский международный олимпийский университет подписал Меморандум о взаимопонимании с Международным паралимпийским комитетом (МПК). Согласно этому документу, Университет стал официальным оператором образовательной программы «Совершенство «Сочи 2014» (Sochi 2014 Excellence), специально разработанной экспертами Академии МПК для персонала Игр в Сочи с целью их максимально эффективной подготовки к проведению Паралимпийских игр 2014 года.
С 2010 года Университет активно участвует в работе международного молодежного лагеря «Поколения за мир».
В планах Университета по издательской деятельности - публикация серии книг, которые образуют уникальную «Библиотеку РМОУ», состоящую из работ по истории и философии Олимпизма, а также выпуск учебников российских и зарубежных авторов по различным сферам спортивного образования. Серию открыло первое российское издание «Олимпийских мемуаров» Пьера де Кубертена.
Всю необходимую информацию о деятельности РМОУ можно найти на официальном сайте Университета: www.olympicuniversity.ru .
В мае 2011 года на совещании Международного фонда олимпийского перемирия в Лозанне под председательством Президента МОК Жака Рогге представлены инициативы «Сочи 2014» по продвижению идей мира, гармонии и уважения.
Во исполнение этих инициатив:
- В октябре проведен второй международный миротворческий лагерь «Поколения за мир» с участием 52 делегатов из Боснии и Герцеговины, Сербии, Грузии и регионов России;
- Подписан меморандум «Наследие – сегодня!» о взаимодействии с международной неправительственной организацией «Поколения за мир» по поддержке миротворческих инициатив молодых лидеров из 12 стран, включая Россию, которые прошли обучение в 2010 и 2011 годах.